成都工业学院计算机工程学院文件

计字 2019 (13) 号

成都工业学院

鲲鹏信息创新技术应用实验教学示范中心实验教师和实验室管理员岗位工作量化考核细则（试行）

一、岗位正常工作量

     1、开学初按照教学大纲要求拟定实验教学计划，期末对学生进行实验考核工作，实事求是做好实验教学工作总结；

 2、课前做好实验准备工作，填写实验器材领用单，认真填写好实验室使用登记表；

 3、课前结合实际认真备课，按计划认真编写实验教案；

 4、认真上好每一节实验课，及时批改实验报告；，

     5、保证两个“100%”（教师100%会做所有的实验，学生100%参与实验），实验成功率达到98%以上；

     6、按要求拟定实验室开放计划和作息时间表，每周不低于两次，并有资料记载；

  7、期末做好资料归档工作。

 8、掌握实验仪器设备的规格，构造、性能、工作原理．熟悉器材、药品的性能；负责做好仪器设备的验收，保管、使用、维修、更新工作。

 9、做好仪器、设备、模型、挂图、教具等物资管理工作，保持实验室长期整齐、清洁，并教育学生养成良好习惯。

     10、建立“实验室日志”，做好每次实验的名称、日期、人数、授课教师等基本情况的记录工作。

认真完成以上10项工作为满工作量，计100分，其中一项未完成或完成得不好，每项扣1—8分。

二、管理岗位超工作量量化

 1、临时性工作：认真乐意完成学校安排的临时性工作按工作量多少及轻重每月加2—5分。

     2、不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献，每月加1—2分 。